为提升课程质量、凝聚教学共识，中医临床技能实训教研室于2月21日组织全体教师开展新学期集体备课活动。教研室主任李岩琪围绕课程目标、知识框架及育人理念进行整体介绍，强调“以学生为中心”的教学导向，并针对课程思政融入路径提出建议。
活动中，王萌老师以“第一次课的设计与实施”为主题进行分享，对学期初的课程展开分析，通过案例分析展示“问题链+情景模拟”的创新教学方式。她重点剖析了病例病因病机与方药，并阐述了如何通过设问引导学生突破重难点知识。参会教师结合自身经验展开讨论，围绕课堂互动形式、考核评价机制等议题提出建议，现场气氛热烈。
教研室主任总结指出，此次备课会通过资源共享、智慧碰撞，为新学期教学注入活力，体现了教师团队协同育人的责任担当，为打造高阶性、创新性课堂奠定坚实基础。
